1297 - Gestión del rendimiento en las administraciones públicas (UCAV) - Créditos: 3 ECTS - Horas:075 - OFERTA FORMATIVA

OBJETIVOS GENERALES:

Brindar al estudiante conocimientos generales sobre la incidencia de la gestión del rendimiento en la búsqueda del cumplimiento de los objetivos institucionales que persiguen las administraciones públicas en su quehacer, con la finalidad de entender la relevancia que tiene la implementación de la gestión del rendimiento, en la garantía del bienestar general de la ciudadanía. 

Si bien la gestión del rendimiento es un factor que encuentra su marco de actuación dentro de las administraciones públicas, es importante aclarar que sus resultados tienen un visible impacto externo, de cara a la rendición de cuentas a la que deben someterse los gobernantes dentro de los estados democráticos, para garantizar que el quehacer gubernamental se ejecute en función del interés general. 

UNIDAD 1: RENDICIÓN DE CUENTAS Y CONTROL EN LAS ADMINISTRACIONES PÚBLICAS

1.1. La Administración Pública: antecedentes y concepto

1.2. La transformación en los modelos de gestión administrativa

1.3. El rol de las administraciones públicas en los estados democráticos

1.4. Antecedentes y contexto de la rendición de cuentas

1.5. Concepto de rendición de cuentas

1.6. Características de la rendición de cuentas

1.7. Modelos y dimensiones de la rendición de cuentas

1.8. Relación entre rendición de cuentas, control interno y evaluación

UNIDAD 2: LA GESTIÓN DEL TALENTO HUMANO COMO ELEMENTO DE ARTICULACIÓN DE LOS SISTEMAS POLÍTICO-ADMINISTRATIVOS

2.1. La gestión del talento humano como vértice de la función gubernamental y el ejercicio administrativo

2.2. ¿Qué es la Gestión de Recursos Humanos en las administraciones públicas?

2.3. Características de la Gestión de Recursos Humanos en la profesionalización y modernización de la función pública

2.4. Funciones de la Gestión de Recursos Humanos

2.5. Subsistemas de la Gestión de Recursos Humanos

UNIDAD 3: LA GESTIÓN DEL RENDIMIENTO COMO MECANISMO DE CONTROL INTERNO

3.1. Rendimiento y desempeño: factores objeto de evaluación

3.2. Tipos de sistemas de control en las administraciones públicas

3.3. Beneficios de implementar sistemas de control y evaluación en  las administraciones públicas

3.4. Características de la gestión del rendimiento

3.5. Factores condicionantes para gestionar el rendimiento

3.6. Las relaciones del subsistema de gestión del rendimiento con el de planificación, gestión de empleo, compensación y desarrollo

UNIDAD 4: LA EVALUACIÓN COMO INSTRUMENTO TÉCNICO PARA GESTIONAR EL REDIMIENTO EN LAS ADMINISTRACIONES PÚBLICAS

4.1 Significado de evaluación

4.2. Principios de la Evaluación

4.3. La importancia de la evaluación en las administraciones públicas

4.4. Teorías sobre la evaluación

4.5. Características de la evaluación del desempeño

4.6. Tipos de evaluación

4.7. Técnicas para evaluar el desempeño

4.8. Aspectos que validan la calidad de la evaluación

4.9. Elementos del sistema de evaluación del desempeño

4.10. El ciclo de la evaluación

4.11. Cuestionario de la evaluación

4.12. La entrevista de evaluación

MÉDICOS

DUE

ÁREA ADMINISTRATIVA

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CONVOCATORIAS DE REALIZACIÓN DEL CURSO: El plazo de realización de los cursos se restringe a la convocatoria elegida por el alumno/a cuya duración dependerá de las horas y dificultad de cada curso (1 o 2 meses).Una vez empezada la convocatoria del curso elegida no se admiten cambios en las mismas. De igual modo, terminada la convocatoria no se podrá ampliar el plazo de realización del curso. 

CERTIFICADOS Y DIPLOMAS: Si el curso ha sido superado podrás descargarte un certificado provisional de superación del curso válido hasta que recibas el diploma original en tu correo electrónico .

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