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Horas lectivas100
Créditos4 ECTS
ModalidadOnline
Plazo de matriculaciónHasta el
Precio24,00 €
SOLO PARA AFILIADOS CSIF
Formalización del pago
Tienes 3 opciones:
- Tarjeta de crédito: Pago directo desde la página de preinscripción con matriculación automática, es el método más rápido.
- Transferencia Bancaria: el nº de cuenta del TARGOBANK: ES19 0216 1615 04 8900418925. Es imprescindible que en 'Concepto' aparezca el nombre y apellidos del alumno/a y el código y nombre del curso, independientemente de quien realice el pago.
- Ingreso en Efectivo: el nº de cuenta del TARGOBANK: ES19 0216 1615 04 8900418925. Es imprescindible que en 'Ordenante' figure el nombre y apellidos del alumno/a y en 'Concepto' el código y nombre del curso, independientemente de quien realice el pago.
Observaciones
DATOS PERSONALES: Comprueba que los datos personales estan correctos y son los datos oficiales ya que serán los que figuren en los diplomas expedidos.
CONVOCATORIAS DE REALIZACIÓN DEL CURSO: El plazo de realización de los cursos se restringe a la convocatoria elegida por el alumno/a cuya duración dependerá de las horas y dificultad de cada curso (1 o 2 meses).Una vez empezada la convocatoria del curso elegida no se admiten cambios en las mismas. De igual modo, terminada la convocatoria no se podrá ampliar el plazo de realización del curso.
CERTIFICADOS Y DIPLOMAS: Si el curso ha sido superado podrás descargarte un certificado provisional de superación del curso válido hasta que recibas el diploma original en tu correo electrónico .
CONVOCATORIAS DE REALIZACIÓN DEL CURSO: El plazo de realización de los cursos se restringe a la convocatoria elegida por el alumno/a cuya duración dependerá de las horas y dificultad de cada curso (1 o 2 meses).Una vez empezada la convocatoria del curso elegida no se admiten cambios en las mismas. De igual modo, terminada la convocatoria no se podrá ampliar el plazo de realización del curso.
CERTIFICADOS Y DIPLOMAS: Si el curso ha sido superado podrás descargarte un certificado provisional de superación del curso válido hasta que recibas el diploma original en tu correo electrónico .
Información matriculación
Accede a la plataforma y pincha en Catálogo de Cursos. Lee detenidamente la oferta de cursos y elige el que más te interese. Podrás realizarlo en las modalidades que se oferten (online o a distancia). Una vez elegido el curso y la modalidad deberás seleccionar las fechas en las que desear realizar el curso (convocatoria).
Completar el formulario de preinscripción y quedar preinscrito en un curso se confirmará con un email automático desde el Campus Sanidad CSIF. Es importante corroborar antes de preinscribirse que los datos introducidos son verídicos pues son los datos que aparecerán en el diploma de superación del curso.
Cuando se formaliza la matricula recibirás un nuevo email de confirmación desde Campus Sanidad CSIF con las claves de acceso a dicho campus para preinscripciones futuras. Este proceso será más o menos rápido dependiendo del modo de pago elegido.
Para comenzar el curso tienes que recibir un correo electrónico de la Escuela de Gestión Sanitaria con las instrucciones para la realización del curso, claves y contraseñas. Si has elegido la modalidad online este correo se recibe a los pocos días de la formalización de la matriculación y si has elegido la modalidad a distancia en el plazo aproximado de 15 días deberás recoger el temario en la sede de CSIF Sanidad de tu provincia.
Una vez finalizada la convocatoria donde hayas superado el curso, recibirás el diploma original por correo electrónico en el plazo mínimo de 2 meses.
Convocatoria
LA CONVOCATORIA ELEGIDA CORRESPONDE CON EL PLAZO DE REALIZACIÓN DEL CURSO
NO DEBES MATRICULARTE EN MÁS DE 1 CURSO EN LA MISMA CONVOCATORIA
Consulta el baremo de las Comisiones de Valoración en tu sede provincial de CSIF
Descripción
OBJETIVOS GENERALES:
El objetivo fundamental de este manual, es capacitar a los profesionales de enfermería en el manejo de aquellas situaciones de más incidencia, que en el servicio de urgencias se dan, con relación a las patologías abdominales, endocrinas, metabólicas, neuro-psiquiátricas e intoxicaciones
Objetivos
OBJETIVO ESPECÍFICOS:
URGENCIAS POR INTOXICACIONES
Describir las causas mas frecuentes (Etiología) que pueden inducir la Intoxicación aguda por medicamentos.
Reconocer los métodos diagnósticos empleados para la identificación de la intoxicación aguda por medicamentos.
Identificar el termino “Diagnostico Diferencial” en relación a la intoxicación aguda por medicamentos .
Desarrollar las actividades enfermeras (PAE) a realizar ante el paciente con una intoxicación aguda por medicamentos, según etiología.
Priorizar las actuaciones a realizar en función de su importancia para la vida del paciente.
Describir las causas mas frecuentes (Etiología) que pueden inducir la intoxicación alcohólica.
Reconocer los métodos diagnósticos empleados para la identificación de una intoxicación alcohólica.
Identificar el termino “Diagnostico Diferencial” en relación a la intoxicación por alcohol .
Desarrollar las actividades enfermeras (PAE) a realizar ante el paciente con intoxicación por alcohol .
Priorizar las actuaciones a realizar en función de su importancia para la vida del paciente.
Describir las causas mas frecuentes (Etiología) que pueden inducir la intoxicación por: Paracetamol, Salicilatos, Benzodiacepinas.
Reconocer los métodos diagnósticos empleados para la identificación del proceso de intoxicación por Paracetamol, Salicilatos, .
Identificar el termino “Diagnostico Diferencial” en relación a la intoxicación por Paracetamol, Salicilatos y Benzodicepinas.
Desarrollar las actividades enfermeras (PAE) a realizar ante el paciente con intoxicación por Paracetamol, Salicilatos o Benzodiacepinas.
Priorizar las actuaciones a realizar en función de su importancia para la vida del paciente.
Describir las causas mas frecuentes (Etiología) que pueden inducir la intoxicación por Tricíclicos.
Reconocer los métodos diagnósticos empleados para la identificación del proceso de intoxicación por Tricíclicos.
Identificar el termino “Diagnostico Diferencial” en relación a la intoxicación por Tricíclicos y otras patologías.
Desarrollar las actividades enfermeras (PAE) a realizar ante el paciente con intoxicación por Tricíclicos.
Priorizar las actuaciones a realizar en función de su importancia para la vida del paciente.
Describir las causas mas frecuentes (Etiología) que pueden inducir la intoxicación por Opiáceos o cocaína.
Reconocer los métodos diagnósticos empleados para la identificación del proceso de intoxicación por opioides o cocaína.
Identificar el termino “Diagnostico Diferencial” en relación a la intoxicación por opioides o cocaína en relación con otras patologías.
Desarrollar las actividades enfermeras (PAE) a realizar ante el paciente con intoxicación por opioides o cocaína , según etiología.
Priorizar las actuaciones a realizar en función de su importancia para la vida del paciente.
Describir las causas mas frecuentes (Etiología) que pueden inducir la intoxicación por productos domésticos o Monóxido de Carbono.
Reconocer los métodos diagnósticos empleados para la identificación del proceso de intoxicación por Productos domésticos o Monóxido de Carbono.
Identificar el termino “Diagnostico Diferencial” en relación a la clínica de otras patologías y la intoxicación por Productos Domésticos o Monóxido de Carbono .
Desarrollar las actividades enfermeras (PAE) a realizar ante el paciente con intoxicación por Productos Domésticos o Monóxido de Carbono , según etiología.
Priorizar las actuaciones a realizar en función de su importancia para la vida del paciente.
URGENCIAS TRAUMATOLÓGICAS
Reconocer los métodos empleados para la correcta manipulación del paciente politraumatizado
Desarrollar las actividades enfermeras (PAE) a realizar ante el paciente politraumatizado.
Priorizar las actuaciones a realizar en función de su importancia para la vida del paciente.
Reconocer los métodos diagnósticos empleados para la identificación del traumatismo craneo-encefálico.
Identificar el termino “Diagnostico Diferencial” en relación a la clínica originada por el traumatismo craneo- encefalico.
Desarrollar las actividades enfermeras (PAE) a realizar ante el paciente con traumatismo craneo-encefálico, según etiología.
Priorizar las actuaciones a realizar en función de su importancia para la vida del paciente.
Describir las complicaciones mas frecuentes que pueden inducir los traumatismos en función de su ubicación.
Reconocer los métodos diagnósticos empleados para la identificación de los procesos traumáticos en el paciente.
Desarrollar las actividades enfermeras (PAE) a realizar ante el paciente con un traumatismo, según etiología y ubicación.
Priorizar las actuaciones a realizar en función de su importancia para la vida del paciente.
MISCELÁNEA
Describir las causas mas frecuentes que pueden inducir a la hipertermia o hipotermia.
Reconocer los métodos diagnósticos empleados para la identificación de las que con alteración de la temperatura corporal.
Describir los procesos de atención de enfermería a realizar ante un paciente con hipertermía o hipotermia, según su etiología.
Describir los causas mas frecuentes que puedan las siguientes patologías, Síndrome Séptico, Reacción Anafiláctica y Tétanos.
Reconocer los métodos diagnósticos empleados para la identificación de dichos procesos: Tétanos, Reacción Anafiláctica y Síndrome Séptico, según su etiología.
Describir las actividades enfermeras ante un paciente con Reacción Anafiláctica, Síndrome Séptico y Tétanos.
Priorizar las actuaciones a realizar en función de su importancia para la vida del paciente.
Reconocer los métodos diagnósticos mas empleados para identificar algunos cuadros accidentales que pueden encontrarse en urgencias: Ahogamiento, ahorcamiento, quemaduras, electrocución.
Describir las actividades Enfermeras a realizar ante un paciente afectado por: ahogamiento, ahorcamiento, quemaduras y electrocución.
Reconocer los procedimientos primarios y su priorización ante estas urgencias: ahogamiento, ahorcamiento, quemaduras y electrocución.
Indicar los principales fármacos empleados en urgencias para la realización de la analgesia y sedación urgente.
Describir la organización de un servicio de urgencias.
Identificar la importancia en la cadena asistencial de los servicios de urgencias.
Enumerar algunos de los aspectos ético-legales a tener en cuenta, en la atención al paciente/cliente en el servicio de urgencias
URGENCIAS POR INTOXICACIONES
Describir las causas mas frecuentes (Etiología) que pueden inducir la Intoxicación aguda por medicamentos.
Reconocer los métodos diagnósticos empleados para la identificación de la intoxicación aguda por medicamentos.
Identificar el termino “Diagnostico Diferencial” en relación a la intoxicación aguda por medicamentos .
Desarrollar las actividades enfermeras (PAE) a realizar ante el paciente con una intoxicación aguda por medicamentos, según etiología.
Priorizar las actuaciones a realizar en función de su importancia para la vida del paciente.
Describir las causas mas frecuentes (Etiología) que pueden inducir la intoxicación alcohólica.
Reconocer los métodos diagnósticos empleados para la identificación de una intoxicación alcohólica.
Identificar el termino “Diagnostico Diferencial” en relación a la intoxicación por alcohol .
Desarrollar las actividades enfermeras (PAE) a realizar ante el paciente con intoxicación por alcohol .
Priorizar las actuaciones a realizar en función de su importancia para la vida del paciente.
Describir las causas mas frecuentes (Etiología) que pueden inducir la intoxicación por: Paracetamol, Salicilatos, Benzodiacepinas.
Reconocer los métodos diagnósticos empleados para la identificación del proceso de intoxicación por Paracetamol, Salicilatos, .
Identificar el termino “Diagnostico Diferencial” en relación a la intoxicación por Paracetamol, Salicilatos y Benzodicepinas.
Desarrollar las actividades enfermeras (PAE) a realizar ante el paciente con intoxicación por Paracetamol, Salicilatos o Benzodiacepinas.
Priorizar las actuaciones a realizar en función de su importancia para la vida del paciente.
Describir las causas mas frecuentes (Etiología) que pueden inducir la intoxicación por Tricíclicos.
Reconocer los métodos diagnósticos empleados para la identificación del proceso de intoxicación por Tricíclicos.
Identificar el termino “Diagnostico Diferencial” en relación a la intoxicación por Tricíclicos y otras patologías.
Desarrollar las actividades enfermeras (PAE) a realizar ante el paciente con intoxicación por Tricíclicos.
Priorizar las actuaciones a realizar en función de su importancia para la vida del paciente.
Describir las causas mas frecuentes (Etiología) que pueden inducir la intoxicación por Opiáceos o cocaína.
Reconocer los métodos diagnósticos empleados para la identificación del proceso de intoxicación por opioides o cocaína.
Identificar el termino “Diagnostico Diferencial” en relación a la intoxicación por opioides o cocaína en relación con otras patologías.
Desarrollar las actividades enfermeras (PAE) a realizar ante el paciente con intoxicación por opioides o cocaína , según etiología.
Priorizar las actuaciones a realizar en función de su importancia para la vida del paciente.
Describir las causas mas frecuentes (Etiología) que pueden inducir la intoxicación por productos domésticos o Monóxido de Carbono.
Reconocer los métodos diagnósticos empleados para la identificación del proceso de intoxicación por Productos domésticos o Monóxido de Carbono.
Identificar el termino “Diagnostico Diferencial” en relación a la clínica de otras patologías y la intoxicación por Productos Domésticos o Monóxido de Carbono .
Desarrollar las actividades enfermeras (PAE) a realizar ante el paciente con intoxicación por Productos Domésticos o Monóxido de Carbono , según etiología.
Priorizar las actuaciones a realizar en función de su importancia para la vida del paciente.
URGENCIAS TRAUMATOLÓGICAS
Reconocer los métodos empleados para la correcta manipulación del paciente politraumatizado
Desarrollar las actividades enfermeras (PAE) a realizar ante el paciente politraumatizado.
Priorizar las actuaciones a realizar en función de su importancia para la vida del paciente.
Reconocer los métodos diagnósticos empleados para la identificación del traumatismo craneo-encefálico.
Identificar el termino “Diagnostico Diferencial” en relación a la clínica originada por el traumatismo craneo- encefalico.
Desarrollar las actividades enfermeras (PAE) a realizar ante el paciente con traumatismo craneo-encefálico, según etiología.
Priorizar las actuaciones a realizar en función de su importancia para la vida del paciente.
Describir las complicaciones mas frecuentes que pueden inducir los traumatismos en función de su ubicación.
Reconocer los métodos diagnósticos empleados para la identificación de los procesos traumáticos en el paciente.
Desarrollar las actividades enfermeras (PAE) a realizar ante el paciente con un traumatismo, según etiología y ubicación.
Priorizar las actuaciones a realizar en función de su importancia para la vida del paciente.
MISCELÁNEA
Describir las causas mas frecuentes que pueden inducir a la hipertermia o hipotermia.
Reconocer los métodos diagnósticos empleados para la identificación de las que con alteración de la temperatura corporal.
Describir los procesos de atención de enfermería a realizar ante un paciente con hipertermía o hipotermia, según su etiología.
Describir los causas mas frecuentes que puedan las siguientes patologías, Síndrome Séptico, Reacción Anafiláctica y Tétanos.
Reconocer los métodos diagnósticos empleados para la identificación de dichos procesos: Tétanos, Reacción Anafiláctica y Síndrome Séptico, según su etiología.
Describir las actividades enfermeras ante un paciente con Reacción Anafiláctica, Síndrome Séptico y Tétanos.
Priorizar las actuaciones a realizar en función de su importancia para la vida del paciente.
Reconocer los métodos diagnósticos mas empleados para identificar algunos cuadros accidentales que pueden encontrarse en urgencias: Ahogamiento, ahorcamiento, quemaduras, electrocución.
Describir las actividades Enfermeras a realizar ante un paciente afectado por: ahogamiento, ahorcamiento, quemaduras y electrocución.
Reconocer los procedimientos primarios y su priorización ante estas urgencias: ahogamiento, ahorcamiento, quemaduras y electrocución.
Indicar los principales fármacos empleados en urgencias para la realización de la analgesia y sedación urgente.
Describir la organización de un servicio de urgencias.
Identificar la importancia en la cadena asistencial de los servicios de urgencias.
Enumerar algunos de los aspectos ético-legales a tener en cuenta, en la atención al paciente/cliente en el servicio de urgencias
Contenidos
INTRODUCCIÓN
MÓDULO 1: URGENCIAS ABDOMINALES
UNIDAD FORMATIVA 1. CÓLICO NEFRÍTICO
UNIDAD FORMATIVA 2. INSUFICIENCIA RENAL AGUDA
UNIDAD FORMATIVA 3. HEMATURIA
UNIDAD FORMATIVA 4. RETENCIÓN AGUDA DE ORINA
UNIDAD FORMATIVA 5. SANGRADO GASTROINTESTINAL
UNIDAD FORMATIVA 6. DOLOR ABDOMINAL AGUDO
UNIDAD FORMATIVA 7. VÓMITOS Y DIARREA GRAVES (G.E.A.)
UNIDAD FORMATIVA 8. INSUFICIENCIA HEPÁTICA
UNIDAD FORMATIVA 9. PARTO EXTRAHOSPITALARIO
UNIDAD FORMATIVA 10. REANIMACIÓN DEL RECIÉN NACIDO
UNIDAD FORMATIVA 11. HEMORRAGIA EN LA PACIENTE GRÁVIDA
UNIDAD FORMATIVA 12. EMBARAZO EXTRAUTERINO
UNIDAD FORMATIVA 13. PREECLAMPSIA Y ECLAMPSIA
MÓDULO 2: URGENCIAS ENDOCRINAS Y METABÓLICAS
UNIDAD FORMATIVA 14. HIPERPOTASEMIA
UNIDAD FORMATIVA 15. HIPOPOTASEMIA
UNIDAD FORMATIVA 16. CETOACIDOSIS DIABETICA
UNIDAD FORMATIVA 17. CRISIS HIPERGLUCÉMICA HIPEROSMOLAR NO CETOSICA
UNIDAD FORMATIVA 18. HIPOGLUCEMIA
ANEXO
UNIDAD FORMATIVA 19. CRISIS TIROTÓXICA
UNIDAD FORMATIVA 20. COMA MIXEDEMATOSO
UNIDAD FORMATIVA 21. CRISIS POR HIPOFUNCIÓN SUPRARRENAL
MÓDULO 3: URGENCIAS NEUROPSIQUIÁTRICAS
UNIDAD FORMATIVA 22. EL PACIENTE INCONSCIENTE
UNIDAD FORMATIVA 23. CRISIS EPILÉPTICAS GENERALIZADAS
UNIDAD FORMATIVA 24. ACCIDENTE CEREBROVASCULAR AGUDO
UNIDAD FORMATIVA 25. MENINGITIS
UNIDAD FORMATIVA 26. ESTADO CONFUSIONAL AGUDO
UNIDAD FORMATIVA 27. ESTADO DE AGITACIÓN
APÉNDICE
ABREVIATURAS
BIBLIOGRAFÍA
Dirigido a
DUE
Metodología
ONLINE