1239 - Métodos y habilidades aplicados en la intervención dietético-nutricional en el medio hospitalario (CFC) - Créditos: 7,6 CFC - Horas:60 - 1.MODALIDAD ONLINE - Convocatoria: 011.NOVIEMBRE-ENERO
Curso impartido por el Grupo EGS, acreditado por la Comisión de Formación Continuada (CFC).
Inicio
Fin
Horas lectivas60
ModalidadOnline
Plazo de matriculaciónHasta el
Precio16,00 €
SOLO PARA AFILIADOS CSIF
Formalización del pago
Opciones de pago:
- Tarjeta de crédito: Pago directo desde la página de preinscripción con matriculación automática.
Observaciones
DATOS PERSONALES: Comprueba que los datos personales estan correctos y son los datos oficiales ya que serán los que figuren en los diplomas expedidos.
CONVOCATORIAS DE REALIZACIÓN DEL CURSO: El plazo de realización de los cursos se restringe a la convocatoria elegida por el alumno/a cuya duración dependerá de las horas y dificultad de cada curso (1 o 2 meses).Una vez empezada la convocatoria del curso elegida no se admiten cambios en las mismas. De igual modo, terminada la convocatoria no se podrá ampliar el plazo de realización del curso.
CERTIFICADOS Y DIPLOMAS: Si el curso ha sido superado podrás descargarte el diploma desde la plataforma de realización del curso, una vez que la convocatoria haya finalizado.
CONVOCATORIAS DE REALIZACIÓN DEL CURSO: El plazo de realización de los cursos se restringe a la convocatoria elegida por el alumno/a cuya duración dependerá de las horas y dificultad de cada curso (1 o 2 meses).Una vez empezada la convocatoria del curso elegida no se admiten cambios en las mismas. De igual modo, terminada la convocatoria no se podrá ampliar el plazo de realización del curso.
CERTIFICADOS Y DIPLOMAS: Si el curso ha sido superado podrás descargarte el diploma desde la plataforma de realización del curso, una vez que la convocatoria haya finalizado.
Información matriculación
Accede a la plataforma y pincha en Catálogo de Cursos. Lee detenidamente la oferta de cursos y elige el que más te interese. Una vez elegido el curso deberás seleccionar las fechas en las que desear realizar el curso (convocatoria).
Completar el formulario de preinscripción y quedar preinscrito en un curso se confirmará con un email automático desde el Campus Sanidad CSIF. Es importante corroborar antes de preinscribirse que los datos introducidos son verídicos pues son los datos que aparecerán en el diploma de superación del curso.
Cuando se formaliza la matricula recibirás un nuevo email de confirmación desde Campus Sanidad CSIF con las claves de acceso a dicho campus para preinscripciones futuras. Este proceso será más o menos rápido dependiendo del modo de pago elegido.
Para comenzar el curso tienes que recibir un correo electrónico de la Escuela de Gestión Sanitaria con las instrucciones para la realización del curso, claves y contraseñas. Este correo se recibe a los pocos días de la formalización de la matriculación.
Una vez finalizada la convocatoria donde hayas superado el curso, podrás descargarte el diploma en formato electrónico desde el campus virtual de EGS.
Organizado por
CSIF
Descripción
OBJETIVO GENERAL:
Sintetizar, caracterizar y conectar los conocimientos y destrezas requeridas hacia la aplicación de estrategias de intervención dietético-nutricional para la caracterización de la salud en el ámbito hospitalario.
Objetivos
OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
TEMA 1
-Sintetizar los conocimientos relacionados con los coaching orientados a la aplicación de estrategias de intervención dietético-nutricional próximas a la confianza para la toma de conciencia, y que provoquen el descubrimiento por el mismo paciente, para mejorar el desempeño profesional de los participantes
-Adquirir las destrezas necesarias para identificar los distintos perfiles de paciente para la caracterización de la salud en el medio hospitalario de los participantes.
-Facilitar la integración de buenas prácticas en el desempeño de los participantes, a partir de las críticas sobre el coaching.
TEMA 2
-Categorizar las distintas etapas y los modelos conductuales de un paciente durante el proceso de cambio de los nuevos hábitos nutricionales, para poder establecer estrategias de intervención dietético-nutricional que contribuyan en la promoción de la salud en el medio hospitalario.
-Adquisición de habilidades para impulsar la motivación humana en el desarrollo y el rendimiento de estrategias de intervención dietético -nutricional, de modo que el paciente busque de forma natural el desarrollo de su salud.
-Adquirir competencias para realizar una entrevista motivacional y tener conciencia de la indefensión aprendida, para revolver las dificultades que se produzcan durante la intervención con el paciente.
TEMA 3
-Recordar los aspectos para realizar la identificación de conducta objeto y para la definición del plan de acción.
-Organizar los factores que permitan la adherencia de la intervención dietético-nutricional y sus objetivos de realización y resultado.
-Ajustar las herramientas y técnicas para conocer la motivación del paciente y cómo actuar, así como los puntos para realizar un feedback constructivo.
TEMA 4
-Comprender la inteligencia emocional como una competencia clave para organizar las destrezas interpersonales y de comunicación en el ámbito de la profesión sanitaria.
-Atender los estados de ánimo del paciente como un factor influyente en el seguimiento y adherencia de la intervención dietético-nutricional.
-Construir habilidades de comunicación para resolver los problemas que se produzcan durante intervención dietético-nutricional para la promoción de la salud en el medio hospitalario.
Contenidos
UNIDAD FORMATIVA 1. COACHING NUTRICIONAL:
1. ¿Qué es el coaching?
2. Habilidades y cualidades del coach
3. Tipo de clientes y establecimiento de compromisos
4. Críticas del coaching
UNIDAD FORMATIVA 2. MOTIVACIÓN PARA EL CAMBIO:
1. Objetivo del proceso. Situación actual / Situación deseada
2. Modelos conductuales que influyen en el comportamiento
3. Promover el cambio. Motivación intrínseca y extrínseca. Teoría de la autodeterminación (TAD)
4. Fomentar la autoeficacia
5. Entrevista motivacional
6. Factores limitantes
UNIDAD FORMATIVA 3. ESTRATEGIAS DE INTERVENCIÓN:
1. Identificación de conductas objetivo
2. Definir plan de acción. Establecimiento de compromisos
3. Conseguir la adherencia al plan
4. Evaluación de procesos y resultados
5. Herramientas y técnicas para conocer la motivación del paciente y cómo actuar
6. Feedback. Puntos para realizar un feedback constructivo
UNIDAD FORMATIVA 3. ACTUALIZACIÓN EN LA AUTOPSIA VIRTUAL (VIRTOPSIA):
3.1.Definición y Generalidades
3.2.Conjunto de Técnicas
3.3. Objetivos de la Autopsia Virtual
3.4. Principales Herramientas de la Virtopsia
3.4.1. Identificación de las estructuras anatómicas
3.4.2. Registración de Modelos y Navegación 3D
3.4.3. Detección y Demostración de Fracturas
3.4.4. Detección de Cuerpos Extraños
3.4.5. Detección de Aire
3.4.6. Angiografía Post-mortem
3.4.7. Imagen por Resonancia Magnética
3.4.8. Fotogrametría digital y barrido tridimensional de superficies
3.4.9. Autopsia Interactiva
3.4.9.1. Conclusiones
UNIDAD FORMATIVA 4. HABILIDADES Y COMPETENCIAS PERSONALES. HERRAMIENTAS PARA EL COACHING:
1. Inteligencia emocional
2. Reconocimiento de las emociones del paciente
3. Habilidades de comunicación
4. Habilidades emocionales
Dirigido a
MÉDICOS
FARMACEÚTICOS
DUE
TCAE
NUTRICIÓN HUMANA Y DIETÉTICA
TÉC. SUP. DIETÉTICA
TÉC. FARMACIA Y PARAFARMACIA
Metodología
ONLINE